第17期 世界文化課程 (舊 一般課程)
主題 : 17~18世紀 西洋 文化의 理解
2008年4月8日부터 6月24日까지
每週 火曜日 13:30-16:30
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4月08日 第1講座 : Goethe와 Faust - 어떻게 읽을 것인가? 安三煥(서울대 독문학과 교수)
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안삼환교수 ; 괴테, Italy에서 |
1. Faust는 어떤 작품인가? 전래된 Faust 소재
2. 청년 괴테의 과오와 파우스트의 죄업
3. Faust의 큰 구조 - 신과 악마의 내기
4. 그레첸 비극과 구원의 모티프
5. 괴테의 인간적 성숙에 따른 제2부의 필요성
6. 헬레나 비극의 상징성과 행위자 비극과 Faust의 得罪
7 은총의 모티프 安三煥같은 교수는 대한민국에 더 없길 바랍니다!
교수로 믿기 어려운 安三煥 서울대교수가 본인이 쓴 것 같지도 않은 원고를 3시간 강의에 1시간 읽고 끝냈다. 토지박물관 역대 최악의 강사였고 어떻게 이런 사이비교수가 서울대에서 강의를 계속하고 있는지 알고 싶다. 安三煥은 토지박물관 수강생을 무시한 실력도 없는 정말로 엉터리 교수이다. 이 소식을 널리 알려 더 이상 학생들의 피해가 없게 서울대 총장이 조치를 취해줬으면 좋겠다. 한국의 창피이다.
7月1日 第1講座 補講 : 중세, 르네상스와 바로코 연애시
윤민우(연세대 연문과 교수)
1. Renaissance시대의 Shakespeare의 Sonnets
2. John Donne의 Baroque 詩 John Donne
★ John Donne 詩 "벼룩" ☜ 클릭
4月15日 第2講座 : Baroque 美術史 - 신준형(명지대 미술사학과 교수)
Catholic지역 :
1. Italia: Carracci, Caravaggio, Gauli, Bernini
2. Spain: Ribera, Murillo, Zurbaran, Velazquez
3. Flanders: Rubens, Jordaens
4. 개신교 지역 北 Netherlands: Terborch, Kalf, Cuyp,
Saenredam, Vermeer, Hals, Rambrandt Rambrandt의 Night Watch
4月22日 第3講座 : 17~18世紀 西洋 歷史의 理解
김영한(서강대 사학과 교수)
1. 절대주의 시대 : 성격, 정치적 경제적 특징, 사상과 문화
2. 시민혁명 : 영국, 미국
3. 지적 혁명 : 과학혁명, 계몽주의 "과학 혁명의 구조" 저자 Thomas S. Kuhn
4月 29日 國內踏査 : 江原 襄陽 - ①禪林院址, ②陳田寺址, ③洛山寺
5月6日 第4講座 : Italia의 歷史와 美術을 말한다
양정무(한국종합예술학교 미술이론과 교수)
1. 로마 문명(Ancient Rome)과 미술
2. 고대 세계의 해체와 주세로의 이행
3. 이탈리아 르네상스의 성지 - Frenze
a) 역사-문화
b) 문화-예술 Filippo Brunelleschi가 완성한 Frenze의 Duomo
5月9-16日 海外踏査 : Italia (주제 : 인류 문화의 보고, Italia의 역사와 문화를 찾아서)
5月20日 第5講座 : 古典主義 時代에서 啓蒙主義 時代로 - 류종렬(철학아카데미 상임위원)
1. 古典主義 時代 (17世紀)
合理論 : René Descartes, Baruch Spinoza, Gottfrid Leibniz
經驗論 : Thomas Hobbes, John Locke, David Hume
2. 啓蒙主義 時代 (18世紀)
프랑스 빛의 時代 : Montesquieu, Francois-Marie Voltaire, Jean-Jacques Rousseua
獨逸의 批判主義 : Emmanuel Kant
5月27日 第6講座 : Rococo 美術과 啓蒙主義 - 권용준(한국디지털대 문화예술학과 교수)
1. 로코코 이전의 미술로서의 바로크 미술 :
形과 色을 통한 회화적 진실 탐구 - Poussin(形) ; Rubens(色)
2. 로코코 미술 : Salon 문화
Antoine Watteau; Francois Boucher, Jean-Honor Fragonard
3. 계몽주의 예술 : 이성시대 - Chardin; Gleuze
Antoine Watteau의 The Pilgrimage to Cythera
6月3日 第7講座 : BaroqueㆍRococo 音樂 - 박종호(정신과 전문의, 음악칼럼니스트)
1. Baroque음악은 1600~1750
2. 특징은 Renaissance의 Polyphony와는 달리 주선률과 통주저음(Basso Continuo)이 있다
3. Opera의 발명 : Greece 비극신화의 재현 (이것이 사람의 마음을 정화시키기 때문)
4. Rococo음악은 Mozart에 극한됨
★ 조선일보 기사 "내 인생에서 오페라는 마약이자 도피처" ☜ 클릭
6月10日 第8講座 : 衣裳 Style의 變化와 藝術樣式
BaroqueㆍRococo 衣裳을 中心으로
정흥숙(중앙대 의류학과 명예교수)
1.고상의대 : Egypt, Crete, Greece, Rome
2. 중세의상 : Byantine Empire, Dark Age, Romanesque, Gothic
3. 근대의사 : Renaissance, Baroque, Rococo
6月17日 第9講座 : Baroque 建築 - 임석재(이화여대 건축학과 교수)
1. 초기 Baroque (1570-163)
Giacomo della Porta, Carlo Maderno
2. 성기 Baroque (1630-1670)
Giovanni Lorenzo Bernini, Francesco Borromini,
Pietro Berrettini da Cortona, Baroque Mannerism Santa Susanna 敎會
6月24日 第10講座 : France 革命의 理解 - 최갑수(서울대 서양사학과 교수)
1. 왜 혁명을 둘러싼 논쟁이 그렇게도 격렬했는가?
2. 여러 혁명 해석에 나타나는 차이를 어떻게 볼 것인가?
3. 구 체제는 과연 무너질 수밖에 없었는가?
4. 무엇이 혁명을 추동했는가?
5. 혁명적 폭력은 과연 정당한가?
6. 혁명은 무엇을 이룩했는가? "Liberty leading the People"
수료식 
축사 : 김지열이사 
다과회
